ps大師之路:設(shè)定圖層樣式(轉(zhuǎn)載)(2)
1026外發(fā)光在物體外緣產(chǎn)生發(fā)光效果,發(fā)光的方向就是從內(nèi)向外,因此沒有光線角度的選項(xiàng)。可以認(rèn)為它的層次要低于物體。這種效果其實(shí)有點(diǎn)類似我們以前將選區(qū)羽化后填充所得到的效果,事實(shí)上陰影和發(fā)光這這兩類效果就是用類似羽化的方法來(lái)產(chǎn)生效果的。設(shè)定如下左圖,相應(yīng)的效果如下中圖(為突出效果使用了黑色背景)。
除了使用單種顏色來(lái)發(fā)光以外,還可以用漸變色作為發(fā)光的顏色,如下右圖就是使用了紅色到黃色的漸變來(lái)發(fā)光(為突出效果,將字體顏色設(shè)為與背景相同的黑色)。
使用“柔和”方法產(chǎn)生的發(fā)光效果較為平緩,而“精確”方法產(chǎn)生的發(fā)光效果較為強(qiáng)烈并且邊緣生硬。
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1027內(nèi)發(fā)光從物體的邊緣向內(nèi)部產(chǎn)生發(fā)光效果,層次高于物體。其他選項(xiàng)同外發(fā)光相同。如果將“源”改為居中的話,則原先的“從邊緣向內(nèi)”的發(fā)光方向?qū)⒆優(yōu)?ldquo;從內(nèi)向邊緣”發(fā)光。他們的效果區(qū)別是,“從邊緣向內(nèi)”方向的時(shí)候,物體的邊緣總是先發(fā)光,逐漸向中間區(qū)域靠攏。而“從內(nèi)向邊緣”則反其道而行之,物體的中間區(qū)域總是先發(fā)光,然后才逐漸向邊緣擴(kuò)散。
這樣造成的直接感覺是,邊緣方式下總能清晰看到物體的邊緣輪廓(如下中圖),而居中方式下?床磺暹吔绲妮喞(如下右圖)。
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1028斜面和浮雕適合用來(lái)營(yíng)造立體感。使物體看上去不再是平面而是具有一定的體積。下右圖中的“斜”字效果如下左圖;“浮”字在此基礎(chǔ)上將陰影部分的暗調(diào)不透明度下降為40%;而“雕”字的效果則是將方向改為了“下”,形成一種下沉的效果;“面”字的效果是將樣式設(shè)為“外斜面”,方法設(shè)為“雕刻柔和”。“化妝”層次大部分是高于物體的(“面”字效果則低于物體)。
其余的各個(gè)選項(xiàng)與我們之前接觸過(guò)的內(nèi)容大同小異,不必一一列舉,大家可以嘗試自己調(diào)整觀察效果。
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1029斜面和浮雕具有兩個(gè)副選項(xiàng),分別是等高線和紋理。等高線可以改變浮雕部分的形態(tài),紋理則可以為物體加上凹凸質(zhì)感?赏ㄟ^(guò)縮放及深度來(lái)控制凹凸感的程度。如下各圖所示。需要注意的是:用來(lái)作為紋理的圖案將被轉(zhuǎn)為灰度后才作用于物體。較深的灰度部位將形成下凹感。如果選中“反相”可將凸凹區(qū)域互換。
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1030光澤為物體添加上一種凌亂的皺褶反光感,類似于絲綢的表面。其原理是將物體復(fù)制兩份,在內(nèi)部進(jìn)行重疊處理,如下圖就是將“光澤”二字復(fù)制兩份,然后依據(jù)角度和距離進(jìn)行重疊。大家可先按照下圖進(jìn)行設(shè)置,然后左右拉動(dòng)“距離”滑桿就會(huì)看到。對(duì)效果影響最大的是“等高線”選項(xiàng)。
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1031顏色疊加、漸變疊加、圖案疊加的設(shè)置和效果就與我們以前學(xué)習(xí)過(guò)的填充圖層(填充圖層可通過(guò)【圖層_新建填充圖層】建立)相同。大家自己動(dòng)手嘗試即可。它們的層次都高于物體。
需要注意的是它們?nèi)咧g存在著遮擋覆蓋關(guān)系,顏色疊加的層次最高,漸變疊加其次,圖案疊加的層次最低。這就引發(fā)出一個(gè)問題:圖案疊加的效果可能被漸變疊加遮擋而不可見,同樣的顏色疊加也可能遮擋掉漸變和圖案的效果。
在疊加一個(gè)灰度漸變后,文字呈現(xiàn)灰度漸變效果,但在疊加了紅色之后,漸變的效果被遮擋,結(jié)果我們只能看到一個(gè)紅色的文字。如果在顏色疊加的設(shè)置中將混合模式從“正常”改為“正片疊底”的話,就可以看到紅色與灰度漸變很好地融合在了一起,產(chǎn)生了從紅色到黑色的漸變效果。當(dāng)然,即使不更改顏色疊加的混合模式,只是下降顏色疊加的不透明度也可以令兩者產(chǎn)生融合效果。如下圖各個(gè)綠色箭頭所指處。
一般來(lái)說(shuō),當(dāng)同時(shí)應(yīng)用到顏色疊加和漸變疊加時(shí),都應(yīng)將顏色疊加的混合模式改為“正片疊底”以實(shí)現(xiàn)與漸變的融合,此外“濾色”、“疊加”模式也較常用。
學(xué)習(xí) · 提示
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