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用PS教你為照片排除您不想變亮的局部(3)

來(lái)源:未知 作者:學(xué)photoshop 學(xué)習(xí):4137人次
我們已經(jīng)了解到LAB可以創(chuàng)建在其他顏色空間下難以創(chuàng)建甚至不可能創(chuàng)建的某些選區(qū),現(xiàn)在讓我們看一看它在實(shí)際中會(huì)產(chǎn)生什么差別。
    當(dāng)燈光比較特殊時(shí)通常需要蒙版和柔和邊緣的選區(qū),就像圖9-9中機(jī)場(chǎng)場(chǎng)景所示的那樣。乍一看,您可能會(huì)想向L通道應(yīng)用陰影/高亮,接著應(yīng)用LAB曲線增加對(duì)比度,添加更鮮艷的色彩。
    然而,如果增強(qiáng)圖9-9中的所有顏色,那個(gè)公告牌會(huì)燃燒起來(lái),比停機(jī)坪上當(dāng)前停放的所有飛機(jī)消失得更快!所以我們要么將其排除在全局校正之外,要么大大限制它可能出現(xiàn)的狀況。


圖9-9 在這幅很暗的圖中,逆光公告牌會(huì)很顯眼。任何想要使圖像變亮的嘗試都可能加強(qiáng)這種效果,同時(shí)也減少公告牌中的所有細(xì)節(jié)
    我們已經(jīng)看到過(guò)這種顏色,它與圖9-2的玫瑰顏色相同。那里用紅色通道作為創(chuàng)建選區(qū)的基礎(chǔ),但這里不再用它:公告牌在紅色通道中很亮,但其他很多對(duì)象也是如此。但是在B通道內(nèi),公告牌成了一位隱士,過(guò)著離群索居的幸福生活,到目前為止它是圖像中最黃的。在繼續(xù)處理之前,我將它與圖像右邊的黃色購(gòu)物袋比較,驗(yàn)證了這一點(diǎn)。公告牌大約是95B,而袋子比55B多一點(diǎn)。



圖9-2
    現(xiàn)在我們知道哪個(gè)通道會(huì)分離公告牌,問(wèn)題是如何來(lái)實(shí)現(xiàn)。創(chuàng)建選區(qū)是對(duì)那些肯定知道自己想要什么的人來(lái)說(shuō)的,而制作蒙版則是對(duì)那些想要空間進(jìn)行試驗(yàn)的人來(lái)說(shuō)的。然而對(duì)于這幅圖像,我不屬于這兩種人中的任何一類。我不肯定我想要完全排除公告牌,但是我也不想花15分鐘去調(diào)整蒙版。因此,我選擇折衷的辦法:使用圖層混合選項(xiàng),使我可以在完全排除公告牌的同時(shí),又能提供一些有限的靈活性來(lái)對(duì)它稍做改變。
    在LAB下,我從一個(gè)副本圖層開始,對(duì)其按如下設(shè)置應(yīng)用陰影/高光命令:數(shù)量25%,色調(diào)寬度55%,半徑65像素,然后用USM濾鏡修飾。這樣我理想中的圖像效果完成了大約一半。
    把所有這些放在一個(gè)單獨(dú)的圖層執(zhí)行顯得沒(méi)有必要。我本來(lái)?yè)?dān)心一些調(diào)整可能會(huì)對(duì)公告牌造成影響,所以立即使用混合選項(xiàng)。但實(shí)際上這種情況并沒(méi)有發(fā)生,因此我添加調(diào)整圖層,使用我們以前多次用到的曲線:在L通道中降低四分之一色調(diào)點(diǎn),使較亮的照片的中間調(diào)具有更強(qiáng)的對(duì)比度;變陡A、B曲線,強(qiáng)化顏色的變化。同時(shí),我還將B曲線從黃色稍移向藍(lán)色一邊,以補(bǔ)償一些金屬對(duì)象上存在的輕微的黃色色偏。






圖9-11 配置圖層混合選項(xiàng),以排除原本就太黃的對(duì)齊,如9-9中的公告牌
提高顏色強(qiáng)度使公告牌遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出色域范圍。為了恢復(fù)它,我激活上方圖層,打開混合選項(xiàng)對(duì)話框。默認(rèn)時(shí),上方圖層占據(jù)優(yōu)先權(quán),但是我們可以通過(guò)移動(dòng)滑塊來(lái)排除某些區(qū)域,恢復(fù)下方圖層的內(nèi)容;我們還可以在一定程度上組合兩個(gè)圖層,形成區(qū)域。
    這里的目標(biāo)是排除太偏向B通道黃色一側(cè)的對(duì)象。難點(diǎn)是如何確定黃色遠(yuǎn)端一側(cè)的范圍,使它只包含公告牌,而不包含黃色的購(gòu)物袋。
    增加顏色變化之后,我們通常使用上方圖層的滑塊,因?yàn)槠渲泄媾坪痛又g的空間將會(huì)比原始圖像內(nèi)的大,這樣更容易查找它們之間的點(diǎn)。然而在這里,曲線使公告牌達(dá)到了最大黃色值127B。袋子大約變?yōu)?00B,所以該圖層中兩者間的差別比下方圖層中的更小。
    因此,我將下方圖層內(nèi)右手邊的滑塊向左移,直到它獲得大部分公告牌,而一點(diǎn)也沒(méi)有選擇到那個(gè)袋子為止。然后,我覺(jué)得公告牌和圖像其他部分間的過(guò)渡太明顯,因此我按住Alt鍵點(diǎn)擊滑塊,將其拆分為兩半。這兩半之間的空間就是過(guò)渡區(qū)域,photoshop在其間混合兩個(gè)圖層,而不是單單使用其中的任一個(gè)圖層。對(duì)于左半滑塊的左邊,photoshop僅使用上方圖層;右半滑塊的右邊則只使用下方圖層。
    基本上圖9-10是一個(gè)假象。不是因?yàn)樗仍紙D像更亮;如果我們到過(guò)那兒的話,我們自己會(huì)感覺(jué)到實(shí)際場(chǎng)景會(huì)比照片更亮。但是我們認(rèn)為公告牌比袋子更顯著,因?yàn)楣媾谱约簳?huì)發(fā)光,而袋子不會(huì)。在印刷出來(lái)的頁(yè)面中,讓灰暗袋子變得太亮而成為關(guān)注點(diǎn)是不明智的。因此造成一種假象,我們?cè)谔幚韴D像時(shí),通常需要蒙版、選區(qū),或者是這里演示的圖層混合(如圖9-11所示)。



圖9-10 在B通道內(nèi)隔離公告牌,它被完全排除在圖9-9的修正之外
原創(chuàng)來(lái)源:蜂鳥網(wǎng)

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最新評(píng)論
||__不解風(fēng)情_2012-08-24 09:08
<給力>
M-ZONE2011-11-12 01:41
好好學(xué)習(xí),天天向上
M-ZONE2011-11-12 01:40
難度之大啊。。。。。
xzmq112011-10-28 04:18
好好學(xué)習(xí)
interesting82011-06-05 01:56
我想學(xué)習(xí)一下,謝謝
單挑你的吻2010-12-31 10:58
沒(méi)圖^
cllber2010-12-21 07:55
好~~~~
strutszyj2010-10-22 08:49
來(lái)看看
lyaoyao2010-09-29 12:40
看不見什么
wl136855779672010-09-10 11:38
我來(lái)看看

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