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摳人物,摳出在教室拍攝的人物照片(4)

來源:公眾號(hào) 作者:小申羊 學(xué)習(xí):15108人次

本篇教程是一張畢業(yè)季的教室攝影圖,主體對(duì)象是右側(cè)拿著書的小姐姐,其余的同學(xué)應(yīng)該是背景板,背景是一間教室,女孩的頭發(fā)處在教室的墻面上,對(duì)比較大,所以,這張圖摳起來難度不大,根據(jù)以上分析,我制定了如下?lián)笀D策略,女孩輪廓清晰,適合使用鋼筆工具來勾勒路徑,女孩手肘與衣服形成閉合區(qū)域,使用鋼筆工具,頭發(fā)與背景對(duì)比較大,所以考慮使用通道摳取,借助圖層蒙版http://theoat.com.cn/tags/38847/、畫筆工具、濾鏡完善細(xì)節(jié),一起來學(xué)習(xí)一下吧。

效果圖:

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最后是純色背景:

 

摳人物,摳出在教室拍攝的人物照片_theoat.com.cn

原圖:

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視頻:

操作步驟:

01.

思路分析

在進(jìn)行摳圖之前,先對(duì)圖像進(jìn)行一波分析:

摳人物,摳出在教室拍攝的人物照片_theoat.com.cn

(1)這是一張畢業(yè)季的教室攝影圖,主體對(duì)象是右側(cè)拿著書的小姐姐,其余的同學(xué)應(yīng)該是背景板;

(2)背景是一間教室,女孩的頭發(fā)處在教室的墻面上,對(duì)比較大;

(3)所以,這張圖摳起來難度不大;

(4)根據(jù)以上分析,我制定了如下?lián)笀D策略:

    a)女孩輪廓清晰,適合使用鋼筆工具來勾勒路徑;

    b)女孩手肘與衣服形成閉合區(qū)域,使用鋼筆工具;

    c)頭發(fā)與背景對(duì)比較大,所以考慮使用通道摳取;

    d)最后借助圖層蒙版、畫筆工具、濾鏡完善細(xì)節(jié);

02.

摳圖第1部分——勾勒路徑

(1)選中背景圖層,Ctrl+J復(fù)制一層,切換到鋼筆工具,沿女孩的衣服輪廓繪制路徑,如下圖所示:

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(2)手肘與衣服處構(gòu)成一處閉合區(qū)域,因此繼續(xù)繪制路徑;

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(3)載入路徑1的選區(qū),減去路徑2的選區(qū),切回圖層面板,創(chuàng)建圖層蒙版;

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(4)在圖層1下方新建圖層,填充純色;

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(5)第1部分選區(qū)制作完成!

03.

摳圖第2部分——女孩頭發(fā)

(1)復(fù)制圖層1,刪除圖層蒙版,切換到通道面板,復(fù)制藍(lán)通道;

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(2)使用套索工具創(chuàng)建選區(qū),框選住女孩頭發(fā),反選,填充白色;

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(3)Ctrl+L調(diào)出色階命令,使用設(shè)置白場(chǎng)按鈕,將背景變白;

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(4)再次使用色階命令,這次使用設(shè)置黑場(chǎng)按鈕,將頭發(fā)變黑;

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(5)載入通道選區(qū),切回圖層面板,按住Alt鍵創(chuàng)建圖層蒙版;

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(6)使用畫筆工具編輯蒙版,微調(diào)細(xì)節(jié),最終效果如下圖:

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(7)第2部分選區(qū)制作完成!

相信摳多了人物照片的同學(xué)們可以很快的摳出人物,教程是需要練習(xí)的,同學(xué)們根據(jù)教程來制作一下吧,相信你會(huì)做的更好。

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最新評(píng)論
lili--2020-09-08 09:50
作者給的步驟好像不全?鄣貌皇呛芎谩

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