摳人物，摳出帥氣男老師的校園攝影圖(2)

（3）本案例中男生的頭發(fā)處于白色的瓷磚之下，對比非常大；

（4）根據(jù)以上分析，我制定了如下?lián)笀D策略：

    a）男生輪廓清晰，適合使用鋼筆工具來勾勒路徑；

    b）男生褲子那里有一處小的閉合區(qū)域，不要忘記；

    c）男生頭發(fā)與背景對比很大，可使用通道來摳取；

    d）最后借助圖層蒙版、畫筆工具、濾鏡完善細(xì)節(jié)；

02.

摳圖第1部分——勾勒路徑

（1）選中背景圖層，Ctrl+J復(fù)制一層，切換到鋼筆工具，沿男生的衣服輪廓繪制路徑；

（2）載入路徑選區(qū)，創(chuàng)建圖層蒙版；

（3）在圖層1下方新建圖層，填充純色；

（4）第1部分選區(qū)制作完成！

03.

摳圖第2部分——男生頭發(fā)